Фестиваль педагогических техник (Гаврилова Екатерина Александровна)

О серьёзной профессии журналиста — играючи!

Вот в такой необычной для подростков форме прошло открытое занятие педагога Гавриловой Екатерины Александровны. От ребячьих голосов в кабинете стоял рабочий галдёж, как в настоящей редакции. А как же усидеть тихо, когда столько интересного подготовил педагог и ты находишься под пристальным вниманием присутствующих гостей? Нужно показать себя во всей красе!

Формирование представлений о мире журналистики Екатерина Александровна проводит через различные виды игрового и творческого взаимодействия. Это не просто занятие с кучей теории и отсутствием практики, а возможность:

* услышать других;
* поработать над чёткой дикцией;
* проявить себя в знании видов СМИ и журналистского реквизита;
* предложить пример актуальных новостей.

Практика — что может быть важнее для журналиста? Поиграли «по-взрослому» с чувством, с толком, с расстановкой:

* «Виды СМИ»;
* «Что? Где? Когда?»;
* «Угадай, что в коробке»;
* «Что за личность?».

Ребятам удалось вникнуть не только в суть самого предмета, но и потренировать командный дух. С опорой на знания литературы, русского языка, психологии, истории проработали функции редакционного состава и научились правильно брать интервью у медийных личностей.

Екатерина Александровна слышит детей сердцем, достигая эмоциональной связи, поэтому, несмотря на всю серьёзность занятия, в группе царила тёплая и дружественная атмосфера. Рядом с активным наставником юнкоры заряжаются энергией и стремятся стать грамотными, образованными, культурными медиатворцами. 
arrLPhE0tiGcwbW0ocICrupxu6lZvUsbeWvpdRdmHvoBiXUEcRVWoSEX6WwYDxK_Hq-g8nD_PfNtc3KAfIYH21BiCHXxBdNN4i2mHcAyRQdzvJa-FDaMDswBtgdJMuXbxfsDrGYO6j2WRO9xx0aKBGktE7ZTB5X2U38vViM2PxZGtn3yJo2pDXtg4QVgVNPurgyo6xQ-30-htmJoQePy1SD5tjyTn1UH_QcaFHJB-RTsDCH-oaoeCbVlfjK1Za3UVHncYRJ3Q2NUacGg-v1QpmtPONMBsafTdM9iTFrid3g78ExM-8FOSpPNd645gnZ_1Bj-N5_y1_izK7gxOovUBqFylRg8uwZz